Годовой план воспитательно-образовательной работы на 2023-2024 учебный год

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА «СОКОЛЕНОК»
ПРИНЯТ:
на Педагогическом совете
МКДОУ д/с «Соколенок»
Протокол № 1
от « 01» сентября 2023г.

УТВЕРЖДАЮ:
Заведующий
МКДОУ д/с «Соколенок»
____________ Алиева Н.К.

ГОДОВОЙ ПЛАН
ВОСПИТАТЕЛЬНО – ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

МКДОУ д/с«Соколенок»

на 2023-2024 учебный год

с. Комсомольское

ИНФОРМАЦИОННЫЙ РАЗДЕЛ
1. Краткая характеристика дошкольного учреждения
Муниципальное казенное дошкольное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида
«Соколенок» основан в 1950 году.
Юридический адрес: РД, Кизилюртовский район, с.Комсомольское,
ул. Ленина, 32
Заведующий: Алиева Наида Курамагомедовна
Учредитель: МКУ «Управление образования МР «Кизилюртовский район»
Режим функционирования учреждения: с 07.30 до 18.00 часов
Детский сад работает по пятидневной рабочей неделе, выходные дни: суббота,
воскресенье
2. Контингент воспитанников
В 2022 – 2023 учебном году в МКДОУ д/с «Соколенок»функционировало 4 группы:
1 младшая группа – 1(20 детей)
2 младшая группа – 1 (22 ребенка)
средняя группа – 1 (23 ребенка)
старшая группа – 1(23 ребенка)
Списочный состав – 101 детей
Средняя посещаемость – 80 детей
Группа

Количество
групп
1
1
1
1

1 младшая
2 младшая
Средняя
Старшая

Количество
детей
24
26
25
26

Препод допол
образ.

Препод. анг
языка

Логопед

Педагог - психолог

Муз/рук

Инструктор
по физ -ре

Воспитатели

Методист

2022 2023

Заведующий

Учебны
й год

Всего
педагогов

3. Анализ кадрового состава

40 - 50

Свыше 50

высшее

Среднее
педагогическое

Среднее
дошкольное

до 2 лет

от 2 до 5 лет

от 5 до 10 лет

от 10 до 20 лет

от 20 и более лет

высшая

первая

соответствие

Без категории

Квалификацион
ная категория

30 - 40

Педагогический стаж
работы

До 30

Образовательны
й ценз

Всего педагогов

2022 - 2023

Учебный год

Возрастной
ценз

Всего в МКДОУ 9 педагогических работников. Из них имеют стаж:
до 2 лет – 4
от 5 до 10 лет – 1
от 10 до 20 лет – 1
от 20 и более лет – 3
СТАЖ РАБОТЫ ПЕДАГОГОВ

3-34%

4-44%
До 2

От 2 до 5

1-11%

От 5 до 10
0-0%
1-11%

От 10 до 20
От 20 и более

Высшее образование имеют 4 педагогов
Среднее дошкольное образование – 2 педагога
Среднее педагогическое образование – 3 педагога

ОБРАЗОВАНИЕ

4-44%

2-22%

Высшее
Среднее дошкольное
Среднее педагогическое

3-34%

Имеют звания:
«Почетный работник общего образования РФ» - 1 педагог
«Отличник народного образования РД» - 1 педагог
«Почетная грамота РФ» - 1 педагог
Аттестация педагогов
Высшая квалификационная категория – 1 педагог
Первая квалификационная категория – 3 педагога
Без квалификационной категории – 5 педагогов

КВАЛИФИКАЦИЯ ПЕДАГОГОВ

1-11%
Высшая
3 -33%

5-56%

Первая
Соответсвие
Без категории

0-0%

В соответствии с графиком аттестации и перспективным планом повышения
квалификации педагогов в 2022 – 2023 учебном году прошли курсы повышения
квалификации: Магомедова С.Х. – музыкальный руководитель.

Вывод: МКДОУ укомплектовано кадрами полностью. Педагоги детского сада постоянно
повышают свой профессиональный уровень, посещают методические объединения,
знакомятся с опытом работы своих коллег и других дошкольных учреждений,
приобретают и изучают новинки периодической и методической литературы.
Положительные результаты: Все это в комплексе дает хороший результат в
организации педагогической деятельности и улучшении качества образования и
воспитания дошкольников.
Перспективы в работе: Анализ кадрового состава коллектива ставит перед
методистом цель: необходимость повышения профессионального мастерства молодых
педагогов.
1. Нормативно – правовое и методическое обеспечение
 Руководство дошкольным учреждением осуществляется в соответствии с
нормативно-правовыми документами и регламентировано:
 Федеральным законом « Об образовании в РФ»
 Уставом МКДОУ д/с «Соколенок»
 Лицензией на осуществление образовательной деятельности
 Договором с родителями (законными представителями)
 Годовым календарным учебным графиком
 Локальными актами
 СанПиНом
 Трудовыми договорами между администрацией и работниками
 Коллективным договором
 Штатным расписанием
 Документа ми по делопроизводству Учреждения
 Приказами заведующего МКДОУ
 Должностными инструкциями, определяющими обязанности работников МКДОУ
 Правилами внутреннего трудового распорядка МКДОУ
 Инструкциями по организации охраны жизни и здоровья детей в МКДОУ
 Положением о Педагогическом совете
 Положением об Управляющем совете
 Перспективными планами работы воспитателей и специалистов
В течение учебного года продолжалась работа по созданию и обогащению
нормативно- информационного обеспечения управления
2. Программы, реализуемые в ДОУ
Воспитательно-образовательный процесс МКДОУ в 2022 -2023 учебном году
выстроен в соответствии с основной образовательной Программой дошкольного
образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С.Комаровой,
Э.М.Дорофеевой, 2021г. и региональной образовательной программой дошкольного
образования РД, 2015г.
Парциальные программы:
 «Я человек» - программа социального развития ребёнка. Автор: Козлова С. А.

 «Юный эколог» - программа экологического воспитания дошкольников. Автор:
Николаева С.Н.
 «Музыкальное воспитание дошкольников» - программа музыкального воспитания
детей в детском саду. Автор: Агабекова С.С.
 «Здравствуй, мир!» - программа ознакомления дошкольников с окружающим
миром. Авторы: Вахрушева А.А., Кочемасова Е.Е
 «Основы безопасности жизни дошкольников» Автор: Белая К.
 «Изодеятельность в детском саду» Автор: Швайко Г.С.
 «Программа развития речи дошкольников» Автор: Ушакова О.С.
 «Дети гор. Региональная программа развития и воспитания дошкольников
Дагестана» Составители: Кондрашова В.В. и др.
Разработана Основная образовательная программа детского сада.
Образовательная деятельность проводится с 15 сентября по 15 мая и включает 5
направлений. С 1 по 15 сентября и с 15 по 30 мая – диагностический период.
АНАЛИТИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
3. Анализ адаптации
В 2022 -2023 учебном году из домашних условий в МКДОУ поступило 24 ребенка. В
целом характер прохождения адаптации благоприятный.
В течение адаптационного периода систематически проводилась информационная
работа с родителями, оказывали поддержку ребёнку, способствовали постепенному
привыканию к ДОУ.
Трудности, связанные с адаптацией снизили, выполняя ряд организационных
моментов приёма детей в МКДОУ. Воспитатели и медицинская сестра узнавали об
особенностях физического здоровья детей, оказывали консультативную помощь.
Сотрудничество родителей и педагогов позволило выстроить индивидуальный
образовательный маршрут, что способствовало своевременному развитию
познавательных процессов у детей младшего возраста.
Результаты адаптации детей к ЧДОУ
Учебный год
2022 - 2023

Количество
принятых
детей
24

Легкая
степень
адаптации
9

Средняя
степень
адаптации
13

Тяжелая
степень
адаптации
2

Вывод: отличительная особенность проведения адаптационного периода – отсутствие
жесткой регламентации в посещении, присутствие рядом взрослых, которые их
сопровождают в первой половине дня.
Перспективы в работе: Педагогам МКДОУ необходимо активно налаживать контакты с
членами семей воспитанников. Развивать партнерство и сотрудничество.
7. Питание детей в ДОУ

Большое внимание уделяется в МКДОУ организации питания дошкольников.
В МКДОУ организовано трёхразовое питание с учетом рекомендованного набора
продуктов и утвержденного 10– дневного меню. Осуществляется регулярный
медицинский контроль за условиями хранения продуктов и сроками их реализации,
санитарно-эпидемиологический контроль за работой пищеблока и качеством обработки
посуды.
Педагоги разъясняют детям необходимость правильного питания. Среди
родителей проводится разъяснительная работа с целью выработки единых подходов в
решении вопросов питания детей.
Успех организации питания в МКДОУ достигнут выполнением режима, норм
питания и калорийности, использованием разнообразных блюд, эстетикой организации
питания и расстановкой мебели, индивидуальным подходом к детям.
Вывод: Дети в МКДОУ обеспечены полноценным сбалансированным питанием.
Правильно организованное питание в значительной мере гарантирует нормальный рост и
развитие детского организма и создает оптимальное условие для нервно-психического и
умственного развития ребенка.
8. Лечебно–профилактическая и физкультурно – оздоровительная работа
Вся физкультурно-оздоровительная работа строилась с целью создания здоровой
развивающей среды, формирования у детей собственной стратегии поведения и
здоровой жизни, привлечения к проблеме здоровья детей, воспитателей, медиков и
родителей и велась в следующих направлениях:
 Анализ состояния здоровья детей, оценка эффективности профилактических и
оздоровительных мероприятий
 Организация профилактических осмотров
 Иммунопрофилактика
 Мероприятия по обеспечению адаптации в МКДОУ
 Организация работы по гигиеническому воспитанию детей, родителей (лиц, их
замещающих)
 Санитарное просвещение воспитателей, педагогов и родителей проводилось
строго по плану, и охватил разнообразные вопросы оздоровления детей
В МКДОУ идет непрерывное обогащение методической базы инновационным
программным обеспечением, методическими пособиями по всем направлениям
здоровьесбережения и физического развития детей: гигиеническое воспитание,
приобщение к ЗОЖ, организация питания.
Созданы благоприятные условия для привития и закрепления у детей культурногигиенических навыков (дидактические игры и пособия, атрибуты к сюжетно - ролевым
играм).
Для занятий в физкультурном зале имеется необходимое современное
оборудование, продуктивно используется оборудование для активной двигательной
деятельности детей на свежем воздухе.
Предметом пристального внимания руководителя дошкольной организации
остается организация здоровьесберегающей среды пребывания ребенка.
Оздоровительная линия проходит и через предметную среду групп детского сада.

Физкультурные уголки групп оснащены стандартным и нетрадиционным оборудованием
разной физической направленности.
Систематизированная работа по охране и укреплению здоровья детей и
физическому развитию, скоординированная и взаимосвязанная деятельность педагогов и
медицинского персонала - важный фактор реализации Программы здоровья в МКДОУ.
Педагогами, инструкторами по физической культуре и плаванию, медицинской
сестрой МКДОУ ведется дальнейший поиск эффективных способов сохранения и
укрепления здоровья дошкольников, который предусматривает повышение роли
родителей в оздоровлении детей, приобщение их к здоровому образу жизни, создание
семейных традиций физического воспитания.
Анализ заболеваемости
2021г: списочный – 102, число случаев – 248, ОРВИ-148, ОРЗ – 64, Бронхит – 2,
Инфекции – 46, травмы – 1, прочие – 18
2022г: списочный – 101 число случаев – 253, ОРВИ-156, ОРЗ – 48, Бронхит – 3, Инфекции
–51, травмы –2, прочие – 22

300
250
200
150
100
50
0

248

253

148

156
64 48
2

3 46

2021
2
1

22
18

2022

Анализ посещаемости
2021г:всего – 15591, пропуски – 5880, по болезни – 1188, на одного ребенка – 6
2022г: всего – 18256,пропуски – 3960, по болезни – 1246, на одного ребенка – 8

18256
20000
15591
15000
10000
5880

3960

5000

1246

2021
8

1188

2022

2021

Группы здоровья
2021г:списочный – 110, 1 группа- 69, 2 группа – 40, 5 группа -1
2022г:списочный – 119, 1 группа- 28, 2 группа – 84, 3 группа – 5, 5 группа -2

100
80
60

69
28

40
5

20
0

2021

0
0

2
1

2022

2021

Год
2021 - 2022

Вакцинация
Количество детей
80

Отказ от прививок
21

Оценка состояния здоровья детей проводится на основании текущих наблюдений и
по итогам профилактических осмотров. Велась просветительская работа по охране и
укреплению здоровья детей с воспитателями и родителями. Показателем здоровья детей
является группа здоровья.
Вывод: В работе МКДОУ большое внимание уделяется охране и укреплению здоровья
детей.

Недостатки в работе: Увеличилось количество пропущенных дней по болезни одним
ребенком. Для повышения эффективности оздоровительных задач необходимо
проведение профилактических мероприятий, выполнение физических упражнений, игр на
свежем воздухе.
Перспективы в работе: Следует продолжать работу по снижению заболеваемости
детей и в следующем году, необходимо
-продолжать закреплять знания детей о безопасном поведении и осознанном отношении к
своему здоровью, ежедневные минутки безопасности, включенные в режимные моменты,
трудовую деятельность.
-увеличить объем двигательной активности детей, использовать в оздоровлении новые
технологии.
- разнообразить формы работы с родителями по пропаганде здорового образа жизни и
методов профилактики заболеваемости, привлекать их к участию в спортивных
мероприятиях.
9. Анализ материально-технического оснащения
Важным фактором совершенствования методической работы в детском саду
является методическая обеспеченность, материальная база. К услугам воспитателей
предоставлены методические разработки, брошюры, статьи, книги известных педагогов.
Методический кабинет МКДОУ оснащен пособиями, специальной литературой и
демонстрационным материалом, периодически обновляется интересными развивающими
играми и пособиями.
Систематически осуществляется подписка на методические журналы и газеты.
Имеется картотека художественной литературы для дополнительного чтения детям.
Педагоги имеют возможность работать с методической литературой, повышать уровень
самообразования.
Детский сад подключен к сети Интернет, имеются 2 компьютера, 1 ноутбук,
интерактивная доска. Не все педагоги владеют компьютером и использовать услуги
Интернета. Педагоги, владеющие компьютером в течение года широко использовали
информационные технологии: мультимедийные презентации, слайды при организации
образовательного процесса. Наличие цветного принтера позволяет педагогам самим
готовить необходимый материал.
Ведется работа по оформлению и пополнению информацией сайта МКДОУ о
жизни детского сада, о различных проводимых в МКДОУ мероприятиях. Подключились к
социальной сети Телеграм, Инстаграм.
Развивающая среда в группах организована с учетом возрастных особенностей,
способствует всестороннему и познавательному развитию детей. В каждой группе
имеются зоны для всех видов деятельности.
Вывод: В МКДОУ предметно-пространственная среда способствует всестороннему
развитию дошкольников.
10. Административно-хозяйственная работа
 Своевременно издавались приказы по основной деятельности, регламентирующие
работу МКДОУ

 Нормативно-правовые документы Министерства науки и образования РД
изучались и прорабатывались с коллективом своевременно
 Установили водонагреватели в группах
 Установили кварцевые лампы в группах
 Приобрели:
канцтовары, игрушки, кастрюли, чашки во все группы
11. Анализ годовых задач
В 2022-2023 учебном году педагогическая работа дошкольного учреждения была
направлена на решение следующих годовых задач:
1. «Совершенствовать и укреплять здоровье воспитанников через
реализацию здоровьесберегающих технологий и валеологических знаний
дошкольников»
Пути решения:
1. Совет педагогов в форме деловой игры «Валеология – важное направление в работе
ДОУ в современных условиях»
2. Открытые просмотры:
 ОД по валеологическому развитию во 2 младшей группе
«Мое тело»
 ОД по эколого - валеологическому развитию «На помощь зайчику» в средней
группе
3. Консультации:
 «Игры, развивающие представления ребенка о себе»
 «Формирование здорового образа жизни у дошкольников посредством валеологии»
 «Закаливание, профилактика простудных и инфекционных заболеваний
 «Уголок валеологии в образовательном пространстве группы
4.Семинар – практикум «Валеологическое воспитание дошкольников»
5. Проекты:
 «Вот я какой» в 1 младшей группе
6.Мастер – классы:
 «Наше здоровье – в наших руках»
7. Смотр нетрадиционного оборудования для повышения психофизиологического
комфорта пребывания ребёнка в ДОУ
8. Ежеквартальные медико-педагогические совещания
9. Физкультурные праздники и развлечения
10. Традиционные недели здоровья в каникулы
11. Специальные лечебно-профилактические мероприятия для детей с ослабленным
здоровьем
12. Ежедневные закаливающие процедуры
13. Утренняя гимнастика в хорошую погоду на свежем воздухе, в холодные дни в
спортивном зале

2. «Развивать познавательные математические способности у
дошкольников через разнообразные формы работы с детьми»
Пути решения:
1. Совет педагогов в форме деловой игры «Использование современных форм
организации работы по ФЭМП в соответствии с ФГОС ДО»
2. Открытые просмотры:
 ОД по сенсорному развитию «Волшебный кубик» в 1 младшей группе
 ОД по познавательному развитию «День рождения Мишки» в средней группе
 ОД по познавательному развитию в старшей группе «Чему мы научились»
 ОД по познавательному развитию в старшей группе
«Скоро в школу»
3. Консультации:
 «Первые шаги в математику»
 «Математика в разных видах деятельности»
 «Математика, как средство познания мира»
 «Ручной труд как средство развития творческих способностей детей»
4. Семинар – практикум «Обучаем детей элементарной математике»
5. Проекты:
 «Путешествие в страну геометрических фигур» во 2 младшей группе
6.Мастер – классы:
 «Игры для сенсорного развития дошкольников»
 «Математический каламбур»
3.«Формировать основы экологической культуры дошкольников через
познавательно – исследовательскую деятельность»
Пути решения:
1. Совет педагогов в форме деловой игры «Экологическое воспитание дошкольников
через опытно – экспериментальную деятельность»
2. Открытые просмотры:
 ОД по экологическому развитию «В гости к солнышку идем» в первой младшей
группе
 ОД экологическому развитию «Комнатные растения» во второй младшей группе
 ОД по экологическому развитию «Мы - исследователи» в старшей группе
3. Консультации:
 «Воспитание экологической культуры дошкольников через опытно –
экспериментальную деятельность»
 «Игры по экологии в детском саду»
 «Азбука экологии на прогулках»
4. Семинар – практикум «Педагогический поиск развития экспериментальной
деятельности в ДОУ по экологическому воспитанию»
5. Проекты:
 «Земля - наш общий дом» в средней группе
 «Юные исследователи»в подготовительной группе
6.Мастер – классы:

 «Разноцветное слово «Здравствуйте!»
Вывод: воспитательно-образовательный процесс в ДОУ в 2022 – 2023 учебном году
строился с учетом требований санитарно-гигиенического режима в дошкольных
учреждениях.
12. Анализ воспитательно - образовательного процесса
Приоритетные направления работы МКДОУ д/с «Соколенок»:
- физкультурно – оздоровительная работа
- художественно – эстетическое развитие
В ходе анализа воспитательно-образовательной работы за 2022 – 2023 учебный
год проведена диагностика детей.
РЕЗУЛЬТАТЫ ДИАГНОСТИКИ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ
«СОЦИАЛЬНО – КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ»
Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие» реализуется в
различных формах образовательной деятельности осуществляемой в ходе режимных
моментов, самостоятельной деятельности детей, при взаимодействии с родителями
воспитанников и т.д. Педагоги МКДОУ способствуют усвоению норм и ценностей,
принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности. Систематически
формируют основы безопасного поведения в быту, социуме, природе. Большая роль
отводится играм, выполнению игровых правил, становлению самостоятельности детей,
способствуют развитию общения с взрослыми и сверстниками.
Вывод: необходимо
продолжать
Конец года
способствовать
развитию у детей
50
социальных навыков,
45
поддерживая детскую
40
инициативность,
35
создать условия для
30
самореализации
49%
Конец года
25
игровых замыслов.
20
34%
Широко использовать
15
методы
10
17%
5
активизирующие
0
мышление,
Высокий
Средний
Низкий
воображение и
поисковую
деятельность детей.
Перспективы в работе: Ввести в обучение элементы проблемности, задачи открытого
типа, имеющие разные варианты решений.
РЕЗУЛЬТАТЫ ДИАГНОСТИКИ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ
«ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ»

Образовательная
Конец года
область
«Познавательное
развитие» направлено на
50
развитие интересов
40
детей их
любознательности и
30
50%
Конец года
познавательной
39%
20
мотивации, на
интеллектуальное
10
11%
развитие посредством
0
сенсорного развития,
Высокий
Средний
Низкий
развития познавательно
– исследовательской деятельности, формирования элементарных математических
представлений, целостной картины мира, расширение кругозора.
Вывод: необходимо обновить и совершенствовать центры познавательного
направления с учетом ФГОС ДО. Широко использовать методы активизирующих
мышление, воображение и поисковую деятельность детей.
Перспективы в работе: Ввести в обучение элементы проблемности задач открытого
типа, имеющие разные варианты решений.
РЕЗУЛЬТАТЫ ДИАГНОСТИКИ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ
«РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ»
Образовательная
область «Речевое
развитие» направлено
60
на обогащение
активного словаря
50
ребёнка, на овладение
40
дошкольниками
Конец года
30
53%
способами и средствами
20
взаимодействия с
29%
18%
окружающими людьми,
10
через развитие
0
свободного общения со
Высокий
Средний
Низкий
взрослыми и детьми,
развитие компонентов устной речи в различных формах и видах детской деятельности,
практическое овладение воспитанниками нормам речи.
Вывод: необходимо создать условия для организации речевой деятельности во всех
группах.
Перспективы в работе: Выделить в качестве ведущей в образовательном процессе
диалогическую форму общения взрослого с детьми, детей между собой, что
обеспечивает активность, инициативность ребёнка, формирует уважение и доверие к
взрослому.
Конец года

РЕЗУЛЬТАТЫ ДИАГНОСТИКИ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ
«ХУДОЖЕСТВЕННО – ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ»
Образовательная
область
Конец года
«Художественноэстетическое развитие» 60
направлено на
формирование
50
элементарных
40
представлений о видах
Конец года
30
51%
искусства, восприятие
20
музыки, художественной
26%
23%
литературы, фольклора.
10
Вывод: необходимо
0
обновить и
Высокий
Средний
Низкий
совершенствовать
центры художественно- эстетической деятельности с учётом ФГОС ДО во всех
возрастных группах. Развивать интерес к творчеству.
РЕЗУЛЬТАТЫ ДИАГНОСТИКИ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ
«ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ»
В процессе реализации
Конец года
задач данной области у
детей формируется
интерес и ценностное
50
отношение к занятиям
40
физической культурой,
30
а также развитие
Конец года
46%
44%
физических качеств
20
(скоростных, силовых,
10
гибкости, выносливости
10%
и координации);
0
накопление и
Высокий
Средний
Низкий
обогащение
двигательного опыта детей (овладение основными движениями); формирование у
дошкольников потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании.
Образовательный процесс в детском саду предусматривает формирование у детей
представлений о здоровье и здоровом образе жизни. Знание ребёнком основ гигиены,
правил безопасности жизнедеятельности элементарных медицинских знаний, правил
поведения способствует формированию здорового образа жизни и высокой
эффективности всех оздоровительных мероприятий, проводимых в детском саду и семье.
Вывод: необходимо построение вариативного развивающего образования,
ориентированного на уровень физического развития и состояние здоровья.

Показатели усвоения детьми программного материала

Уровень усвоения

60
50
40

Высокий

30
20

48,2%

Средний

33,6%

Низкий

9,2%

0
Высокий

Средний

Низкий

Вывод: Программа выполнена на 91%.В результате проведенной работы
отмечается достаточный уровень интеллектуального развития детей.
Перспективы в работе: работать над развитием речи и познавательных
способностей детей.
РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ
В работе по данному компоненту педагоги используют разнообразные формы
работы, интеграцию различных видов деятельности, праздники, развлечения,
индивидуальную работу: создают условия для самостоятельной музыкальной
деятельности в группе. Используют беседы, прогулки, праздники для приобщения к
богатству окружающей природы для воспитания гордости за родной край, его
достопримечательности, бережного отношения к окружающему миру, живой и неживой
природе.
Педагоги создают условия для ознакомления детей с народными и декоративно –
прикладным искусством Дагестана, знакомят с творчеством дагестанских художников, с
различными видами и жанрами изобразительного искусства. Используют в оформлении
интерьера, помещений детского сада произведения живописи дагестанских художников.
Наиболее высокая результативность по ознакомлению с природой родного края,
бытом и традициями, а по ознакомлению с фольклором, музыкального искусства,
национальные танцы - сюжетные, обрядовые - несколько ниже.
Результаты освоения программы

Уровень усвоения
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%

87%

92%

средняя
группа

старшая
группа

67%
31%
1 младшая
группа

2 младшая
группа

2022-2023

Вывод: необходимо развивать музыкальный кругозор ребёнка, знакомить с
фольклором и народно – прикладным искусством Дагестана, приобщать детей к
обрядовым и традиционным праздникам («День первой борозды», «Праздник урожая» и
др.).
Перспективы в работе: дать возможность детям реализовывать свои
возможности вне занятий и на занятиях, путём индивидуального подхода к каждому
ребёнку.
13. Анализ организации работы по реализации ФГОС ДО
Реализация ФГОС ДО в МКДОУ проводилась по «Дорожной карте». Внесены
дополнения в локальные акты, регламентирующие деятельность ДОУ в соответствии с
ФГОС ДО. Создана и утверждена рабочая группа по осуществлению координации
деятельности МКДОУ в рамках реализации плана по ФГОС ДО.
Разработана и согласована с учредителем Программа развития МКДОУ на 20182023 годы, в которой определены перспективы развития детского сада с учетом ФГОС ДО
на 5 лет.
Основная общеобразовательная программа «От рождения до школы» под
редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, Э.М. Дорофеевой, рассмотрена на
педагогическом совете МКДОУ и утверждена руководителем.
Годовой план работы МКДОУ и календарно-тематическое планирование работы в
группах на 2022 - 2023 учебный год разработаны и утверждены в соответствии с
требованиями ФГОС ДО.
Создана система методической работы, обеспечивающей реализацию ФГОС ДО в
МКДОУ и участия педагогов в мероприятиях. Разработаны методические рекомендации
по планированию работы, обеспечивающей реализацию ФГОС ДО в МКДОУ. Обеспечено
участие педагогов МКДОУ в мероприятиях в рамках деятельности по вопросам
реализации ФГОС ДО.
С целью получения качественной методической, психолого-педагогической и
консультативной помощи родителями детей, получающих дошкольное образование в
форме семейного образования деятельность консультационного пункта в МКДОУ для
родителей детей, не посещающих детский сад организована в соответствие с ФГОС ДО.
Педагоги МКДОУ могут повышать свою квалификацию по вопросам ФГОС ДО в
области организации образовательного процесса и обновления содержания образования
в соответствии с ФГОС ДО чрез курсы при ДИРО, включающие методические
мероприятия по изучению ФГОС (семинары, семинары-практикумы, открытые
просмотры).
Обеспечено сопровождение молодых специалистов по вопросам реализации ФГОС
ДО. Определен наставник для молодых специалистов с целью ликвидации
профессиональных затруднений.
Осуществляется эффективное планирование расходования средств для создания
в МКДОУ условий, необходимых для реализации основной образовательной программы
дошкольного образования МКДОУ.
Обеспечено обновление предметно-развивающей среды МКДОУ в соответствии с
требованиями ФГОС к минимальной оснащенности учебного процесса. Обеспечено
соответствие материально-технической базы реализации ООП действующим санитарным
и противопожарным нормам, нормам охраны труда работников МКДОУ. Осуществляется

постепенное комплектование методического кабинета методическими пособиями в
соответствии с ФГОС ДО.
Обеспечена публичная отчетность МКДОУ о ходе и результатах реализации ФГОС
ДО.
МКДОУ подключено к сети Интернет. 58% педагогов владеют ИКТ как активные
пользователи, некоторые педагоги имеют свою страничку на сайте МКДОУ.
Вывод: наряду с положительными моментами есть и проблемы, которые необходимо
решить:
- недостаточная психологическая и профессиональная готовность педагогов к реализации
ООП согласно ФГОС ДО;
- многие педагоги не обновляют свою персональную страничку на сайте нашего ДОУ.
Перспективы в работе: Для решения выявленных проблем всем педагогам
необходимо
 активно включиться в процесс реализации ФГОС ДО;
 осуществлять поиск новых современных приемов и методов взаимодействия с
родителями (законными представителями), направленных на повышение
активности родителей как полноправных участников образовательного процесса;
 включать в работу с детьми нестандартные формы и методы работы (проблемное
обучение, деятельностный метод);
 педагогам представить в творческую группу МКДОУ материалы для рассмотрения
и размещения на сайте.
14. Анализ работы с родителями
Взаимодействие детского сада и семьи становится все более тесным и плодотворным. В
2022 - 2023 учебном году родители участвовали во многих мероприятиях детского сада.
Совместно с детьми изготовили замечательные оригинальные поделки из овощей и
фруктов, осенних листьев, из пластилина и природного материала. В течение года
организовывали Дни открытых дверей для родителей, совместное проведение
праздников.
Была проведена родительская конференция «Перспективы взаимодействия семьи и
ДОУ в новом учебном году», на которой генеральный директор МКДОУ ознакомила
родителей с приоритетными направлениями работы, а методист - с планом работы на
2022 -2023 учебный год.
На итоговом собрании подвели итоги прошедшего года «Итоги работы МКДОУ за
2022 – 2023 учебный год», дали анализ психологической готовности детей к обучению в
школе, заслушали информацию о летней оздоровительной кампании.
С целью выявления уровня удовлетворенности родителей работой МКДОУ д/с
«Соколенок» и его педагогического коллектива, проводились анкетирования родителей.
Анализ анкетирования
«Выявление удовлетворенности родителей работой МКДОУ д/с «Соколенок» и его
педагогического коллектива» в 2022 -2023 учебном году»
Наименование вопроса

«Да»

«Нет»

«Частично»

1. Удовлетворены ли вы санитарным
состоянием ДОУ, группы?

96%

2. Удовлетворены ли вы материальнотехническим оснащением ДОУ, группы
(мебель, игрушки, пособия)?

92%

3. Удовлетворены ли вы состоянием
прогулочного участка ДОУ, группы?

89%

10%

4. Удовлетворены ли вы организацией и
рационом питания?

90%

10%

5. Вы в системе получаете информацию:
а) о целях и задачах детского сада в
области обучения и воспитания Вашего
ребенка
б) о режиме работы дошкольного
учреждения (часы работы, праздники,
нерабочие дни)?
в) о питании (меню)?

100%

6. Удовлетворены ли вы проведенными
мероприятиями, способствовавшими
снижению заболеваемости детей в ДОУ,
группе?

97%

7. Удовлетворены ли вы организацией
досуга для детей в этом году (экскурсии,
спектакли, тематические праздники)?

91%

8. Удовлетворены ли вы уровнем
воспитательно-образовательной работы в
ДОУ в этом году?

98%

9. Удовлетворены ли вы организацией и
проведением праздничных утренников в
ДОУ в этом году?

99%

10. Устраивает ли Вас работа педагогов в
ДОУ, группе?

96%

11. Имеете ли вы возможность обсудить
вместе с сотрудниками повседневные
происшествия в группе, успехи ребенка,
дисциплину, питание, состояние здоровья
и прочее?

95%

Вывод: Родители удовлетворены работой детского сада. Наиболее привлекательными
для них являются следующие показатели:

 дети с желанием посещают детский сад;
 педагогический коллектив обеспечивает хороший уровень развития ребенка;
 все педагоги выстраивают взаимоотношения с детьми на основе диалога и
открытости;
 в МКДОУ создается предметная среда, способствующая комфортному
самочувствию детей и родителей.
15. Анализ работы по преемственности со школой
В сотрудничестве МКДОУ д/с «Соколенок» и МКОУ «Комсомольская СОШ»
устанавливаются преемственные связи. В течение учебного года учителя начальных
классов знакомились с будущими учениками. Посещали разные режимные моменты
образовательного процесса, а воспитатели подготовительной группы помогали детям
установить контакт с их будущим школьным учителем. Особенно радостные впечатления
у детей оставили экскурсии в школу.
Было запланировано общее родительское собрание с участием завуча и учителей
начальных классов МКОУ «Комсомольская СОШ» по теме: «Преемственные связи ДОУ,
школы и родителей будущих первоклассников».
В апреле была организована «Неделя открытых дверей», с приглашением
учителей начальных классов. В конце учебного года провели совместную диагностику о
готовности детей к школе, организовали выставку рисунков «Ты и Я – дружная семья».
Вывод: Педагоги детского сада и школы стараются работать в сотрудничестве, учитывая
специфику организации деятельности друг друга, привлекают в процесс родителей своих
воспитанников.
16. Уровень развития и готовности детей к школе
Определение степени готовности детей к школе проводилось по медицинским и
психолого-педагогическим критериям. Использовалась методика определения степени
«школьной зрелости» А.Р.Лурия и Д.Б. Эльконина в конце учебного года. Благодаря
целенаправленной совместной работе педагогов детского сада и тесному сотрудничеству
с семьей, в текущем учебном году достигнуты положительные результаты в усвоении
детьми образовательной программы.
РЕЗУЛЬТАТЫ ДИАГНОСТИКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ К ШКОЛЕ
ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ ГРУППЫ
готовы к обучению
условно готовы
не готовы к обучению
количество
количество
количество
детей
%
детей
%
детей
%
11
42,3
13
50
2
7,7
Вывод: на основе обследования специалистов к школьному обучению готова
большая часть детей подготовительной группы. Все выпускники будут поступать в
общеобразовательные школы города.
17. Связь ДОУ с социумом

МКДОУ д/с «Соколенок» налаживает сотрудничество с детской поликлиникой:
разрабатывается план совместных лечебно – профилактических мероприятий.
Также МКДОУ д/с «Соколенок» активно сотрудничает со школой искусств и детской
библиотекой. Запланированы целевые, ознакомительные экскурсии в данные
учреждения.
В рамках выполнения Закона РФ «О безопасности дорожного движения» и целевой
комплексной программы РФ «О повышении безопасности дорожного движения в России и
во исполнение приказа МО РД №889/1 и МВД по РД от 21.12.2016г №327 «О задачах и
формах работы по профилактике аварийности с участием несовершеннолетних на
2022г», а также, исходя из проведенного анализа и с целью дальнейшего
совершенствования форм и методов по предупреждению аварийности с участием
несовершеннолетних и пропаганды безопасного образа жизни в сфере дорожного
движения в течение 2022 – 2023 учебного года провели следующие мероприятия:
 разработали программу работы по предупреждению детского ДТТ «Приключения
Светофора»
 подобран наглядный и демонстрационный материал в виде слайдов, презентаций
 в группах оборудовали уголки безопасности дорожного движения
 приобрели наборы дорожных знаков, красочные и познавательные «Макеты
дорог», машины для автогородка, настольные игры
 расчертили площадку, оборудовали ее дорожными знаками, что позволяет
закрепить правила поведения на дорогах.
Вывод: Повысилась активность педагогического коллектива, родителей и детей в
обеспечении безопасности дорожного движения
В рамках празднования 78 годовщины Победы в Великой Отечественной войне,
был составлен план по подготовке и проведению мероприятий в МКДОУ. Во 2 младшей,
средней и старшей группах были проведены праздничные мероприятия «Знаем, помним,
гордимся».
Ежегодно 1 июня к Дню Защиты детей проводится музыкально – спортивный
праздник с участием родителей.
Вывод: Годовые задачи реализованы, но не в полном объеме. В МКДОУ систематически
организуются и проводятся различные тематические мероприятия. В дальнейшем
планируем активнее участвовать в районных мероприятиях.
Деятельность коллектива МКДОУ в течение 2022 -2023 учебного года была
разнообразной и многоплановой. Достигнутые результаты работы, в
целом, соответствуют поставленным в начале учебного года целям и задачам и
удовлетворяют педагогический коллектив. Однако выявлены проблемы и недостатки, над
которыми педагогам необходимо работать.
Перспективы в работе:
 создавать необходимые условия для осуществления воспитательнообразовательного процесса в соответствии с ФГОС ДО;
 предусмотреть методы и приемы, направленные на повышение уровня
познавательно – исследовательской компетентности ребёнка;
 уделить особое внимание планированию и содержанию работы по экологическому
воспитанию детей средней и подготовительной групп;

 совершенствовать формы сотрудничества с семьей через поиск и внедрение
наиболее эффективных форм работы.
В целях повышения уровня воспитательно – образовательной работы и, подводя
итоги деятельности за 2022 - 2023 учебный год, с учетом ФГОС ДО, коллектив МКДОУ
ставит перед собой следующие цели и задачи:
Цель: Построение работы ДОУ в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО, создание условий
для разностороннего развития ребенка в период дошкольного детства с учетом
возрастных и индивидуальных особенностей на основе духовно-нравственных ценностей
российского народа, исторических и национально-культурных традиций.
Задачи:
1.Формировать ценность здоровья и основы безопасности и жизнедеятельности у
дошкольников с использованием потенциала семьи и социокультурного пространства
2.Совершенствовать работу в ДОУ по патриотическому воспитанию дошкольников
посредством применения современных образовательных технологий, как системное
условие личностного развития ребенка в пространстве ДОУ и семьи в условиях
реализации ФОП ДО и ФГОС ДО.
3.Повышение инициативности родителей (законных представителей) в рамках
единого образовательного пространства «детский сад – семья» с учётом потребностей
семьи и поддержки её образовательных инициатив через использование активных форм
взаимодействия.

МКДОУ д/с «СОКОЛЕНОК»

Списочный состав 91 ребенок
Средняя посещаемость ежедневно
составляет 60 детей
Всего групп 4
Возраст детей:
от 2 до 6 лет

Детскийсад общеразвивающего вида
с приоритетными направлениями:
 ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА
 ХУДОЖЕСТВЕННО – ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

ГОДОВЫЕ ЗАДАЧИ И
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ

педагогического процесса
на 2023 -2024 учебный год

1.Продолжать формировать ценность
здоровья и основы безопасности и
жизнедеятельности у дошкольников с
использованием потенциала семьи и
социокультурного пространства

2.Совершенствовать работу в ДОУ по патриотическому воспитанию
дошкольников
посредством применения современных
образовательных технологий, как
системное условие личностного развития
ребенка в пространстве ДОУ и семьи в
условиях реализации ФОП ДО и ФГОС
ДО.

3.Повышение инициативности родителей (законных представителей) в рамках
единого образовательного
пространства «детский сад –
семья» с учётом потребностей
семьи и поддержки её
образовательных инициатив
через использование активных
форм взаимодействия.

ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ
ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Физкультурно-оздоровительная работа

Художественно-эстетическое развитие

СПИСОК ЧЛЕНОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА
№

Ф.И.О.

Должность

Образование

Алиева Наида
Курамагомедовна
Маликова
Гульнара Аликбаровна
Багавдинова
Аминат Загалавовна
Бекмирзаева
Наида Алиасхабовна

зав. МКДОУ

высшее
сред. дош.
высшее
сред. дош.
высшее
педаг.
высшее
педаг.
высшее
педаг.
сред.
педаг
высшее
педаг.
высшее
педаг.
высшее
педаг

2
3
4
5
6
7
8
9

Гусейнова
Сидрат Заирбеговна
Магомедова
Патимат Магомедовна
Магомедова
Сайгибат Халиловна
Сайпулаева
Сидрат Абакаровна
Сапилаева

Наида Алиасхабовна

методист
восп
старш. гр
восп
сред/старш.гр
восп
2 мл.гр.
восп
1 мл.гр.
муз/рук
восп
1/2 мл.гр.
восп
сред. гр

Стаж

Категория

Повышение
квалификации

2022г
2022г

высшая
2022г
_

2023г

2021г

первая
2022г
первая
2022г
первая
2019
_

45
40

2021г
2019г
2023г

УТВЕРЖДАЮ
Заведующий
МКДОУ д/с «Соколенок»
_________ Алиева Н.К.

ГРАФИК АТТЕСТАЦИИ ПЕДАГОГОВ
№

Ф.И.О. педагога

Должность

Категория

Зав МКДОУ

Дата
предыдущей
аттестации
2022г

Методист

высшая

2022г

Восп

2023г

Восп

первая

2021г

Восп

первая

2021г

Муз/рук

первая

2022г

Восп

2023г

Восп

2
3
4
5
6
7
8
9

Наида Алиасхабовна

2023г

2024г

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА

№

Содержание работ

Срок

Ответственные

Республиканский слет педагогов
дошкольного образования г. Каспийск.
Тема: «Дошкольное образование на
этапе внедрения ФОП и инновационных
педагогических технологий»

Ноябрь
2023г.

Зав. МКДОУ.
Методист
Маликова Г. А.

Курсы повышения квалификации
педагогов МКДОУ по программе ФОП
ДО, согласно перспективному плану на
2023-2024 учебный год

Сентябрь 2023г.Июнь 2024г.

Методист
Маликова Г. А.
Воспитатели

Аттестация педагогических кадров на
высшую, первую квалификационную
категорию и соответствие занимаемой
должности

Сентябрь 2023г.Август 2024г.

Методист
Маликова Г. А.
Воспитатели

Методические объединения педагогов и
медицинских сестер ДОУ

Профессиональный конкурс
«Воспитатель года - 2024»

В течение года

Методист
Маликова Г. А.
Воспитатели
Мед/сестра
Нурмагомедова П.А.

Февраль
2024г.

Методист
Маликова Г. А.
Воспитатели

Выполнение резолюций
республиканского актива работников
сферы дошкольного образования

В течение года

Методист
Маликова Г. А.

Школа молодого воспитателя:
индивидуальные консультации с
молодыми педагогами

Систематически

Методист
Маликова Г. А.

УТВЕРЖДАЮ
Заведующий
МКДОУ д/с «Соколенок»
_________ Алиева Н.К.

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН
ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ
№

Ф.И.О. педагога

Должность

Зав МКДОУ

Дата
прохождения
предыдущих
курсов
2022г

Методист

2022г

Восп

2023г

Восп

2021г

Восп

2021г

Муз/рук

2022г

Восп

2023г

2
3
4
5
6
7
8
9

Наида Алиасхабовна

2024

Восп

2023

СВЕДЕНИЯ О САМООБРАЗОВАНИИ ПЕДАГОГОВ
Самообразование – это целенаправленная работа педагога по расширению и
углублению своих теоретических знаний, совершенствованию имеющихся и
приобретению новых профессиональных навыков и умений в свете современных
требований педагогической и психологической наук.
№

Ф.И.О. педагога

Алиева
Наида Курамагомедовна
Маликова
Гульнара Аликбаровна

Тема
самообразования
«Создание условий в ДОО по
введению ФОПДО»
«Инновационные технологии в
методической работе с педагогами
ДОУ»
«Подготовка детей дошкольного
возраста к обучению в школе»

Багавдинова
Аминат Загалавовна

Бекмирзаева
Наида Алиасхабовна

Гусейнова
Сидрат Заирбеговна

«Патриотическое воспитание
дошкольников средствами
изобразительного искусства»
«Правила дорожного движенияоснова безопасности дошкольника»

Магомедова
Патимат Магомедовна

«Развитие сенсорных способностей
младших дошкольников»

Магомедова
Сайгибат Халиловна

Сайпулаева
Сидрат Абакаровна

Сапилаева
Наида Алиасхабовна

«Развитие музыкальных способностей
детей дошкольного возраста в
процессе обучения игре на детских
музыкальных инструментах»
«Формирование культуры безопасного
поведения у дошкольников в
окружающей среде»
«Роль семьи в воспитании детей
дошкольного возраста»

Форма
отчетности
Презентация
Папка с материалами
Презентация
Мастер – класс
Папка с материалами
Презентация
Мастер – класс
Папка с материалами
Открытое мероприятие
Презентация
Мастер - класс
Открытое мероприятие
Презентация
Мастер - класс
Открытое мероприятие
Презентация
Мастер - класс
Открытое мероприятие
Презентация
Мастер - класс
Открытое мероприятие
Презентация
Мастер - класс
Открытое мероприятие
Презентация
Мастер - класс

СВЕДЕНИЯ О САМООБРАЗОВАНИИ ПЕДАГОГОВ
САМООБРАЗОВАНИЕ – это целенаправленная работа педагога по
расширению и углублению своих теоретических знаний, совершенствованию имеющихся
и приобретению новых профессиональных навыков и умений в свете современных
требований педагогической и психологической наук.
№

Ф.И.О. педагога

Алиева Наида
Курамагомедовна
Маликова
Гульнара Аликбаровна

Тема
самообразования
«Создание условий в ДОО по
введению ФОП»
«Инновационные технологии в
методической работе с педагогами
ДОУ»
«Подготовка детей дошкольного
возраста к обучению в школе»

Багавдинова
Аминат Загалавовна

Бекмирзаева
Наида Алиасхабовна

«Патриотическое воспитание
дошкольников средствами
изобразительного искусства»

Гусейнова
Сидрат Заирбеговна

«Правила дорожного движенияоснова безопасности дошкольника»

Магомедова
Патимат Магомедовна

«Развитие сенсорных способностей
младших дошкольников»

Магомедова
Сайгибат Халиловна

Сайпулаева
Сидрат Абакаровна

«Развитие музыкальных
способностей детей дошкольного
возраста в процессе обучения игре
на детских музыкальных
инструментах»
«Формирование культуры
безопасного поведения у
дошкольников в окружающей среде»

Сапилаева
Наида Алиасхабовна

«Роль семьи в воспитании детей
дошкольного возраста»

Форма
отчетности
Презентация
Папка с материалами
Презентация
Мастер – класс
Папка с материалами
Презентация
Мастер – класс
Папка с материалами
Открытое
мероприятие
Презентация
Мастер - класс
Открытое
мероприятие
Презентация
Мастер - класс
Открытое
мероприятие
Презентация
Мастер - класс
Открытое
мероприятие
Презентация
Мастер - класс
Открытое
мероприятие
Презентация
Мастер - класс
Открытое
мероприятие
Презентация
Мастер - класс

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ
№

Содержание работы

Сроки

Ответственные

1.Тема:«Думать по – новому, работать творчески»
1.1

1.2
1.3

1.4
1.5

1.6

Анализ летней оздоровительной работы с
детьми. Отчет педагогов о проделанной
работе в летний оздоровительный период
2023г.
Утверждение годового плана на 2023 – 2024
учебный год
Утверждение расписания ОД, графиков
работы, режима дня, учебного плана,
программ,комплектование групп и
расстановка кадров
Утверждение программ и технологий, по
которым будет работать ДОУ в 2023– 2024
учебном году
Итоги фронтального контроля «Подготовка
ДОУ к новому учебному году». Итоги смотра конкурса на лучшее оборудование
прогулочных участков ДОУ
Решение педсовета

Сентябрь
2023г

Зав.МКДОУ
Алиева Н.К.
Методист
Маликова Г. А.
Мед/сестра
Нурмагомедова
П.А.

2.Тема:«Формирование навыков здорового образа жизни и основ безопасности
жизнедеятельности у детей дошкольного возраста в соответствии с ФОП ДО»
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
2.7

Решение предыдущего педсовета
Доклад «Формирование у дошкольников
основ безопасности жизнедеятельности»
(зав. МКДОУ)
Выступления педагогов «Работа в группе
по формированию ОБЖ у воспитанников»
Мастер- класс «Минутки здоровья»
(физкультурный руководитель)
Итоги тематического контроля (методист)
Деловая игра
Решение педсовета

Ноябрь
2023г.

Зав. МКДОУ
Алиева Н.К.
Методист
Маликова Г. А.
Медсестра
Нурмагомедова
П.А.

3.Тема:«Современные подходы к гражданско-патриотическому образованию в
ДОУ»
3.1

Решение предыдущего педсовета

Январь

Зав. МКДОУ

3.2

3.3

3.4

3.5
3.6

3.7
3.8

Доклад «Современные подходы к
патриотическому воспитанию дошкольников
через познавательное развитие»
(зав.МКДОУ)
Сообщение из опыта работы с
использованием презентации
«Патриотическое воспитание дошкольников
посредством игры»(воспитатели всех групп)
Сообщение из опыта работы с
использованием презентации
«Патриотическое воспитание дошкольников
средствами музыки» (музыкальный
руководитель)
Выступление «Взаимодействие с семьями
воспитанников по вопросу патриотического
воспитания»(методист)
Итоги тематического контроля
попатриотическому воспитанию дошкольников
вовсех группах(методист)
Деловая игра
Решение педсовета

2024г.

Алиева Н.К.
Методист
Маликова Г. А.
Педагоги

4.Тема:«Инновационные формы и методы социального партнерства с семьями
дошкольников»
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5

4.6
4.7

Решение предыдущего педсовета
Доклад «Работа с родителями на
современном этапе развития дошкольного
образования»(зав.МКДОУ)
Сообщение опыта работы«Секреты успешной
работы с родителями» (воспитатель
Магомедова П.М.)
Презентация опыта работыс родителями во 2
младшей группе (воспитатель Гусейнова С.З.)
Результаты тематического контроля по
работе с родителями дошкольников
«Состояние работы в ДОУ с родителями
дошкольников во всех группах(методист)
Деловая игра
Решение педсовета

Март
2024г.

5.Тема:«Достижения ДОУ в учебном году»

Зав. МКДОУ
Алиева Н.К.
Методист
Маликова Г. А.
Педагоги

5.1
5.2
5.3
5.4
5.5
5.6
5.7
5.8

Решение предыдущего педсовета.
О выполнении годовых задач учебного года
«О наших успехах» (отчёт педагогов о
проделанной работе за год)
Отчёт заведующей о проделанной работе за
год
Анализ заболеваемости детей
Анализ физкультурно-оздоровительной
работы за год
Утверждение плана работы на летний
оздоровительный период
Решение педсовета

Июнь
2024г.

Зав МКДОУ
Алиева Н.К.
Методист
Маликова Г. А.
Мед/сестра
Нурмагомедова
П.А.
Педагоги

СИСТЕМА КОНТРОЛЯ ЗА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТОЙ
В МКДОУ И РЕАЛИЗАЦИЕЙ ГОДОВОГО ПЛАНА
№
1.
2.
3.
4.
5.

6.
7.
8.
9.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Содержание работ

Сроки
проведения
Оперативный контроль
Соблюдение режима и организации жизни
группы
Подготовка, проведение и эффективность
в течение года
утренней гимнастики
Проведение закаливания
Сформированность культурно-гигиенических
навыков у детей разных возрастных групп
Сформировать у детей представления о
сезонных изменениях в природе и труде
людей в соответствии с программой для
каждого возраста
Организация хозяйственно-бытового труда
(дежурство, поручение, коллективный труд)
Сформировать у детей навык
самообслуживания
Дидактические игры в учебновоспитательном процессе
Навыки поведения детей в общественных
местах (по итогам бесед с детьми,
анкетирование родителей)
Систематический контроль
Выполнение инструкций по охране жизни и
здоровья детей
Учебно-воспитательный процесс, уровень
ежедневно
знаний, умений и навыков детей
Выполнение режима дня
Организация питания
Выполнение санэпидрежима
Проведение оздоровительных мероприятий
в режиме дня
Соблюдение здорового психологического
климата в коллективе
Соблюдение правил внутреннего распорядка
Техника безопасности и сохранность
имущества

Ответственные

Зав. МКДОУ
Алиева Н.К.
Методист
Маликова Г. А.
Мед/сестра
Нурмагомедова П.А.

10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
1.
2.
3.
4.
1

Анализ заболеваемости
1 раз в
Выполнение норм питания
квартал
Выполнение плана по детодням
Проведение физкультурных досугов и
1 раз в месяц
развлечений
Выполнение решений педсоветов
1 раз в
Составление документации по группам
квартал
Подведение итогов смотров – конкурсов
Участие в работе методических центров
Уровень проведения родительских собраний
во всех возрастных группах
Выполнение программы за квартал
Выполнение воспитателями рекомендаций
по проверкам
Тематический контроль к педсоветам
Состояние работы в ДОУ по формированию Ноябрь 2023г.
основбезопасности жизнедеятельности
дошкольников(все группы)
Организация работы в ДОУ по
Январь 2024г.
патриотическому воспитанию
дошкольников(все группы)
Состояние работы в ДОУ с родителями
Апрель 2024г.
дошкольников(все группы)
Анализ образовательной работы за год
Июнь
2024г.
Фронтальный контроль
«Готовность детей старшей группы к
обучению в школе»
Май
Цель: определить степень физической,
2024г.
интеллектуальной, психологической,
эмоциональной готовности выпускников
детского сада к школьному обучению
Итоговый контроль
«Состояние педагогических условий для
организации учебно-воспитательного
Май
процесса в дошкольном учреждении в
2024г.
соответствии с ФОП ДО»
Цель: выявить состояние учебновоспитательного процесса в МКДОУ в
соответствии с ФОП ДО

Методист
Маликова Г. А.
Мед/сестра
Нурмагомедова П.А.

Зав. МКДОУ
Алиева Н.К.
Методист
Маликова Г. А.
Мед/сестра
Нурмагомедова П.А.

Зав. МКДОУ
Алиева Н.К.
Методист
Маликова Г. А

Зав. МКДОУ
Алиева Н.К.
Методист
Маликова Г. А.

КОНСУЛЬТАЦИИ
№
Тема
1 «ФОП и современное дошкольное
образование. Планирование ОД в
соответствии с ФОП ДО»
2 «Музыка в период адаптации детей к
детскому саду»
3 «Необходимость профилактических
прививок»
4 «Здоровье и безопасность дошкольника»
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16

«Развитие разговорной речи детей при
проведении режимных моментов»
«Обеспечение безопасности воспитанников в
период пребывания в ДОУ»
«Методика проведения физкультурных
занятий на прогулке»
«Методика проведения физкультурных
занятий воспитателем в ДОУ»
«Роль семьи в физическом воспитании
ребенка»
«Какие мероприятия с детьми могут освещать
воспитатели и специалисты в госпаблике
ВКонтакте»
«Воспитание патриотических чувств у
дошкольников»
«Патриотическое воспитание детей младшего
дошкольного возраста»
«Система работы по патриотическому
воспитанию дошкольников»
«Особенности патриотического воспитания
дошкольников на современном этапе»
«Формирование у дошкольников
ценностного отношения к малой
Родине»
«Растим патриотов»

17 «Современные формы работы с родителями
в ДОУ»
18 «Правила построения эффективного общения
педагогов ДОУ с родителями»
19 «Опыт работы с родителями в ДОУ»

Срок
Сентябрь
2023г.

Ответственные
Методист
Маликова Г.А.

Сентябрь
2023г.
Сентябрь
2023г.
Октябрь
2023г.
Октябрь
2023г
Октябрь
2023г
Ноябрь
2023г.
Ноябрь
2023г.
Ноябрь
2023г.
Ноябрь
2023г.

Муз/рук
Магомедова С.Х.
Медсестра
Нурмагомедова П.А.
Восп.
Сайпулаева С.А.
Восп.
Магомедова П.М.
Восп.
Гусейнова С.З.
Восп.
Сапилаева Н.А.
Восп.
Багавдинова А.З.
Восп.
Бекмирзаева Н.А.
Методист
Маликова Г.А.

Декабрь
2023г.
Декабрь
2023г.
Декабрь
2023г.
Январь
2024г.
Январь
2024г.

Восп.
Сайпулаева С.А.
Восп.
Магомедова П.М.
Восп.
Гусейнова С.З.
Восп.
Бекмирзаева Н.А.
Восп.
Багавдинова А.З.

Январь
2024г.
Февраль
2024г.
Февраль
2024г.
Февраль
2024г.

Восп.
Сапилаева Н.А.
Восп.
Бекмирзаева Н.А.
Восп.
Гусейнова С.З.
Восп.
Магомедова П.М.

20 «Родители – первые воспитатели»
21 «Эффективные принципы взаимодействия с
родителями»
22 «Современные проблемы ДОУ и семьи»
23 «ИКТ - как инструмент современного педагога
ДОУ»
24 «Психологическая готовность ребенка к
обучению в школе»

Март
2024г.
Март
2024г.
Март
2024г.

Восп.
Багавдинова А.З.
Восп.
Сайпулаева С.А.
Восп.
Сапилаева Н.А.

Апрель
2024г.
Май
2024г.

Методист
Маликова Г.А.
Методист
Маликова Г.А.

ОТКРЫТЫЕ ПРОСМОТРЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА
№

Содержание работ

ОД по физкультуре во 2 младшей группе
Тема: «Петрушка в гостях у ребят»
ОД по физкультуре в средней группе
Тема: «Приключения колобка»
ОД по физкультуре в старшей й группе
Тема: «Маршрут безопасности»
ОД по физкультуре в старшей группе
Тема: «Веселые ребята»
Неделя коллективных просмотров «Азбука
безопасности»
ОД по патриотическому воспитанию во 2
младшей группе
Тема:«Моя семья»
ОД по патриотическому воспитанию с
элементами ОБЖ в средней группе
Тема: «В гостях у дедушки в ауле»
ОД по патриотическому воспитанию с
элементами театрализованной деятельности в
средней группе
Тема: «Путешествие по родному краю»
ОД по патриотическому воспитанию с
духовно –нравственными элементами в
старшей группе
Тема: «Месяц Рамадан»
ОД по музыке с элементами театрализации в
старшей группе
Тема: «Праздник в ауле»
ОД по сенсорному развитию в 1 младшей
группе
Тема: «Волшебный клубочек»
ОД по ПДД во 2 младшей группе
Тема: «Наш друг-светофор»
ОД по познавательному развитию в средней
группе
Тема: «Приметы весны»
ОД по познавательному развитию в старшей
группе
Тема: «Скоро в школу»

2
3
4
5
6
7
8

10
11
12
13
14

Сроки
проведения
Ноябрь
2023г.
Ноябрь
2023г.
Ноябрь
2023г.
Ноябрь
2023г
Декабрь
2023г.
Январь
2024г.

Ответственные
Восп.
Сайпулаева С.А.
Восп.
Сапилаева Н.А.
Восп.
Бекмираева Н.А.
Восп.
Багавдинова А.З.
Все группы
Восп.
Сайпулаева С.А.

Январь
2024г.

Восп.
Бекмираева Н.А.

Январь
2024г.

Восп.
Сапилаева Н.А.

Февраль
2024г.

Восп.
Багавдинова А.З.

Февраль
2024г.

Муз/рук
Магомедова С.Х.

Март
2024г.

Восп.
Магомедова П.М.

Март
2024г.
Март
2024г.

Восп.
Гусейнова С.З.
Восп.
Сапилаева Н.А

Апрель
2024г.

Восп.
Багавдинова А.З

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
№

Название проекта

Группа

Сроки
отчетности
Январь
2024г.

«Наши игрушки»

1 младшая

«Мой детский сад»

2 младшая

Февраль
2024г.

«Маленький патриот»

средняя

Март
2024г

«В стране музыкальных
инструментов»
«Скоро в школу»

По выбору
педагога
старшая

Март
2024г
Апрель
2024г.

(Русская народная деревянная
игрушка – матрешка)

Ответственные
Воспитатели
Магомедова П.М.
Сайпулаева С.А.
Воспитатели
Гусейнова С.З.
Сайпулаева С.А.
Воспитатели
Бекмирзаева Н.А.
Сапилаева Н.А.
Муз/рук
Магомедова С.Х.
Воспитатели
Багавдинова Н.А.
Бекмирзаева Н.А.

МАСТЕР – КЛАССЫ
№

Название

Сроки
проведения
Ноябрь
2023г.

«Развивающие игрушки»

«Зайчик на пальчик»

Январь
2024г.

«Патриотизм начинается с детства»

Февраль
2024г.

«Играем с музыкой»

«Подготовка дошкольника к обучению
письму, как особой форме речи»

Март
2024г.
Апрель
2024г.

СЕМИНАРЫ - ПРАКТИКУМЫ
№

Содержание работ

Постоянно действующий
Тема: «ФОП ДО: изучаем, обсуждаем,
размышляем»
Цель: активизировать мыслительную
деятельность педагогов в знании основных
положений, понятий и принципов ФОП ДО
- содействовать развитию их педагогического
кругозора по данной тематике
Теория
- Консультация «Целевые ориентиры
дошкольного образования»
Практика
- Деловая игра для педагогов
- Экспресс-опрос «ФОП ДО»
Тема: «Формирование физической готовности
к преодолению опасных ситуаций»
Цель: уточнять и проанализировать содержание
деятельности педагогов по формированию
безопасности жизнедеятельности и здорового
образа жизни детей дошкольного возраста,
способствовать повышению интереса к
рассматриваемой проблеме.
Теория
- Консультация «Формирование безопасности
жизнедеятельности и здорового образа жизни
детей дошкольного возраста»
- Сообщение «Прогулка – идеальное время для
разговора с ребенком о его безопасности»
(воспитатели групп)
Практика
- Деловая игра
- Домашнее задание. Составить картотеку игр по
безопасности для каждой возрастной группы
Тема: «Как воспитать патриотов»
Цель: систематизация знаний педагогов по
патриотическому воспитанию детей дошкольного
возраста.
Теория
- Дискуссия «Что такое патриотизм?»
- Консультация «Поиск эффективных форм и
методов работы по патриотическому воспитанию

Сроки
проведения

Ответственные

В течение
учебного года

Методист
Маликова Г.А.

Октябрь
2023г.

Методист
Маликова Г.А.

Февраль
2024г.

Методист
Маликова Г.А.

детей»
- Презентация «Патриотическое воспитание в
ДОУ»
Практика
- Викторина «Моя малая Родина»
- Домашнее задание. Организация уголков
патриотизма в каждой возрастной группе
Тема: «Новые формы работы с родителями
дошкольников в условиях реализации ФОП
ДО»
Цель: повышение уровня профессионального
мастерства педагогов ДОУ в вопросах
взаимодействия с семьями воспитанников
дошкольного возраста.
Теория
- Доклад «Формирование единого
образовательного пространства ДОУ
через активизацию различных форм
сотрудничества с семьями воспитанников
и социальными партнерами»
- Тренинг «Общаться с родителями? Как?»
Практика
- Мозговой штурм
- Домашнее задание. Разработать план
мероприятий работы с родителями дошкольников
своей группы
Постоянно действующий
Тема: «ООП ДОУ по ФОП. Региональный
компонент»
Цель: повышение уровня знаний педагогов ДОУ
по региональному компоненту в ООП ДОУ по
ФОП
Теория
- Доклад «Реализация регионального компонента
в образовательном процессе в ДОУ»
- Тренинг «Проверь себя»
Практика
- Мозговой штурм
- Домашнее задание.

Апрель
2024г.

Методист
Маликова Г.А.

В течение
учебного года

Методист
Маликова Г.А.

УТВЕРЖДАЮ:
Заведующий
МКДОУ д/с «Соколенок»
__________ Алиева Н.К.

ПЛАН РАБОТЫ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ДЕТСКОГО ДОРОЖНО –
ТРАНСПОРТНОГО ТРАВМАТИЗМА НА 2023 – 2024 УЧЕБНЫЙ ГОД
№
1

Содержание работы

Срок

Информационное обеспечение
Обновить уголки по ПДД, информационные
Сентябрь
стенды для родителей
2023г

Оформить информационно – справочный
материал по ПДД (буклеты, памятки)

Сентябрь
2023г

Обновить и дополнить настольные и
сюжетно – ролевые игры по ПДД
Разместить информацию по ПДД на сайте
и в социальных сетях МКДОУ

Сентябрь
2023г
Сентябрь
2023г

4
5

6
7
8
9
10
11
12

В течение
Подбор и систематизация игр по всем
года
группам по теме «Правила дорожного
движения»
Работа с педагогами
Помощь воспитателям в составлении
Сентябрь
планов работы по профилактике
2023г
безопасного дорожного движения на год
Приобрести методическую литературу и
В течение
дидактический, наглядный материал по
года
ПДД и профилактике ДДТТ
Консультация для педагогов «Содержание
Сентябрь
работы с детьми по предупреждению ДДТТ
2023г
в разных возрастных группах»
Консультация для педагогов «Правила
Октябрь
поведения пешехода на дороге в осенний
2023г
период»
Практикум для педагогов «Оказание
Октябрь
первой помощи при ДДТТ»
2023г
Консультация для педагогов «Что нужно
знать родителям о правилах дорожного
движения»
Консультация для педагогов «Правила

Ответственный
Методист
Маликова Г.А.
Воспитатели
Методист
Маликова Г.А.
Воспитатели
Воспитатели
Методист
Маликова Г.А.
Воспитатели
Методист
Маликова Г.А.
Методист
Маликова Г.А.
Воспитатели
Методист
Маликова Г.А.
Методист
Маликова Г.А.
Воспитатель
Багавдинова А.З.

Ноябрь
2023г

Медсестра
Нурмагомедова
П.А.
Воспитатель
Сапилаева Н.А.

Декабрь

Воспитатель

13
14
15
16
17

поведения пешехода на дороге в зимний
период»
Круглый стол «Использование игровых
технологий в обучении детей»
Просмотр НОД по ПДД в старшей группе.
Тема: «Правила дорожные знать нам всем
положено»
Консультация для педагогов «Внимание!
Весна!»
Развлечение по ПДД «Баба Яга в стране
дорожных знаков»
Работа с детьми
Экскурсии и целевые прогулки:
 наблюдение за движением
пешеходов
 наблюдение за движением
транспорта
 наблюдение за работой светофора
 рассматривание видов транспорта
 знакомство с улицей
 дорожные знаки
Беседы с детьми:
 «Что ты знаешь об улице?»
 «Пешеходы»
 «Автотранспорт на улицах»
 «Дорожные знаки»
Сюжетно – ролевые игры:
 «Светофор»
 «Автопарковка»
 «Автомастерская»
 «Путешествие по городу»
 «Поездка на автомобиле»
Дидактические игры:
 «Наша улица»
 «Дорожные знаки»
 «Угадай знак»
 «Чего не хватает?»
 «Так бывает или нет?»
Подвижные игры:
 «Воробушки и автомобиль»
 «Цветные автомобили»
 «Разноцветные дорожки»
 «Найди свой цвет»
 «Велогонки»

2023г

Гусейнова С.З.

Январь
2024г
Февраль
2024г

Методист
Маликова Г.А.
Воспитатель
Бекмирзаева Н.А.

Март
2024г
Апрель
2024г

Методист
Маликова Г.А.
Муз/рук
Физ/рук

В течение
года

Методист
Маликова Г.А.
Воспитатели

В течение
года

Воспитатели

В течение
года

Воспитатели

В течение
года

Воспитатели

В течение
года

Воспитатели

23
24
25

26
27

28
29

Чтение художественной литературы:
В течение
года
 Т.И. Алиева «Ехали медведи»
 Т.И. Алиева «Дорожная азбука»
 А. Иванов «Как неразлучные друзья
дорогу переходили»
 С. Михалков «Моя улица»
 С. Михалков «Я еду через дорогу»
 С. Михалков «Велосипедист»
 С. Михалков «Милиционер»
 С. Михалков «Мяч»
 В.Головко «Правила движения»
 С.Яковлев «Советы доктора
Айболита»
 О.Бедеров «Если бы …»
 А.Северный «Светофор»
Чтение и заучивание стихотворений по
В течение
тематике
года
Загадывание детям загадок о дорожном
В течение
движении
года
Развлечения:
В течение
года
 Досуг «Зеленый огонек»
 Досуг «Петрушка на улице»
 Кукольный театр «Уважайте
светофор»
В течение
Просмотр мультфильмов и диафильмов по
года
тематике
Работа с родителями
Общее родительское собрание
Октябрь
2023г
«Дорожная азбука», групповые
родительские собрания (с
приглашением представителя ГИБДД)
Оформление папки-передвижки «Правила
Ноябрь
дорожные детям знать положено»
2023г
Информационные стенды:
 «Безопасность ребенка в наших
руках»
 «Дисциплина на улице- залог
безопасности пешеходов»
 «Что нужно знать будущим
школьникам о ПДД?»
 «Ознакомление дошкольников с
ПДД»
Консультации:

В течение
года

В течение

Воспитатели

Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Муз/рук
Магомедова С.Х.

Воспитатели
Воспитатели

Методист
Маликова Г.А.
Воспитатели
Воспитатели

Воспитатели

31
32

года
 «Что должен знать родитель,
находясь с ребенком на улице»
 «Правила дорожного движения для
всех»
 «Осторожно, дети!»
 «Чтобы не случилось беды»
 «Родители – пример для детей»
Межведомственные связи
В течение
Участие инспектора ГИБДД в проведении
года
образовательной деятельности по
правилам дорожного движения
В течение
Привлечение школьников - выпускников
года
детского сада к изготовлению атрибутов
для игр по проведению образовательной
деятельности по тематике

Воспитатели
Воспитатели

РАБОТА С МОЛОДЫМИ СПЕЦИАЛИСТАМИ
№

Содержание работ

Срок

Ответственные

В течение
года

Методист
Маликова Г.А.

Определить наставниками опытных
педагогов к молодым воспитателям
Магомедова П.М.– Бекмирзаева Н.А.
Сайпудинова С.А.
Гусейнова С.З. –Багавдинова А.З.
Сапилаева Н.А.

Консультирование молодых специалистов по
различным вопросам, совместное
составление календарных планов
воспитательно-образовательной работы

Систематически

Методист
Маликова Г.А.

Посещение занятий опытных воспитателей
молодыми воспитателями, с целью
пополнения знаний по методикам
проведения образовательной деятельности

По мере
необходимости

Методист
Маликова Г.А.

Выступления молодых педагогов по теме
самообразования на методических часах

Ежемесячно

Методист
Маликова Г.А.

«От дебюта к успеху». Неделя
педагогического мастерства
молодого специалиста и педагога без опыта
работы

Апрель
2024г

Методист
Маликова Г.А.
Молодые педагоги

ОБОБЩЕНИЕ, ИЗУЧЕНИЕ, РАСПРОСТРАНЕНИЕ ПЕРЕДОВОГО
ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА

№

Содержание работ

Срок

Ответственный

Изучить
опыт работы воспитателя
Гусейновой С.З.
по теме: «Патриотическое воспитание детей
дошкольного возраста средствами игровой
деятельности» на:
 методическом объединении
педагогов
 педагогическом совете
 методических часах
 мастер – классах
 презентациях

В течение
года

Методист
Маликова Г.А.

Обобщить
инновационный опыт работы воспитателя
Магомедовой П.М.
по теме: «Секреты успешной работы с
родителями» на:
 методическом объединении
педагогов
 педагогическом совете
 методических часах
 мастер – классах
 презентациях

В течение
года

Методист
Маликова Г.А.

В течение
года

Методист
Маликова Г.А.

3






Распространять на:
методических объединениях
педагогов старших групп
педагогических советах
методических часах
мастер – классах
презентациях

УЧАСТИЕ В РАБОТЕ РАЙОННЫХ МЕТОДИЧЕСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЙ
ПЕДАГОГОВ И МЕДИЦИНСКИХ РАБОТНИКОВ ДОУ
№
п/п
1

Мероприятия

Участники

Место
Сроки
проведения
2
3
4
5
1. Районное методическое объединение руководителей и методистов
Тема: «Введение ФОП в образовательный процесс ДОО»
1.1.
Семинар:
Методисты
2023г
«Федеральная образовательная
программа ДО как стратегический
ориентир образовательной политики2023»
2. Районное методическое объединение воспитателей группы раннего возраста
Тема: «Организация образовательного процесса для детей раннего возраста с учетом
современных требований»
2.1.
Круглый стол
Воспитатель
2023г
«Организация и планирование
работы воспитателя группы раннего
возраста. Повышение
профессиональной компетентности
воспитателей групп раннего возраста
в вопросе организации взаимосвязи
со специалистами ДОУ»
3. Районное методическое объединение воспитателей дошкольного возраста
Тема: «Формирование нравственных ценностей через приобщение детей к трудовому
воспитанию»
3.1.
Семинар-практикум
Воспитатель
2023г
«Нравственно-трудовое воспитание
дошкольников»
3.2.
Круглый стол
Воспитатель
2023г
«Роль нравственно-трудового
воспитания в работе воспитателя с
семьей»
4. Районное методическое объединение музыкальных руководителей
Тема: «Построение ООД по музыкальному развитию в соответствии с ФОП ДО и ФГОС»
4.1. Семинар «Особенности организации
Музыкальный
2023г
образовательной музыкальной
руководитель
деятельности в соответствии с
целями и задачами ФГОС ДО и ФОП
ДО»
4.2. Семинар – практикум «Особенности
Музыкальный
2024г
положений ФОП при организации
руководитель
развивающей предметно-

пространственной среды
музыкального зала ДОУ»
5. Районное методическое объединение инструкторов по физической культуре
Тема: «Основы реализации содержания ФОП ДО по физическому развитию»
5.1.

Семинар - практикум: «Обновление
Физкультурный
2023г
содержания области «Физическое
руководитель
развитие» в соответствии с ФОП ДО.
Нормативно-правовая база»
5.2.
«Особенности использования
Физкультурный
2024г
оборудования в физкультурноруководитель
оздоровительной деятельности в
соответствии с ФОП ДО и ФГОС ДО»
6. Районное методическое объединение по безопасности дорожного движения
Тема: «Организация деятельности ДОО в сфере совершенствования работы по профилактике
детского дорожно-транспортного травматизма и пропаганде безопасности дорожного движения
среди дошкольников»
6.1.
Круглый стол «Реализация
Воспитатели
2024г
эффективных практических методов
и приемов по формированию
дисциплинированного поведения
юных участников дорожного
движения»
7. Районное методическое объединение дошкольных образовательных организаций
Тема: «Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста. Реализация
регионального компонента»
7.1.
Семинар-практикум «ДуховноВоспитатель
2024г
нравственное развитие
дошкольников, как основа
патриотического воспитания»
8.Районное методическое объединение педагогов-психологов
Тема: «Комплексная работа с педагогами ДОУ, в преодолении эмоциональных трудностей»
8.1.
8.2.

Семинар «Изменения в работе
педагога – психолога в соответствии
с ФОП»
Семинар-практикум
«Работа педагога – психолога с
педагогическим коллективом»

Педагог –
психологи ДОУ

2023г

Педагог –
психологи ДОУ

2024г

КОНКУРСЫ
Сроки
проведения

№

Содержание работ

Ответственные

Лучшее оформление группы к новому
учебному году

Сентябрь 2023г.

Методист
Маликова Г.А.
Воспитатели

«Дары природы» (из овощей и фруктов)
(творческие работы воспитателей и
родителей)

Октябрь
2023г.

Методист
Маликова Г.А.
Воспитатели

«Новогодняя елочка нашей семьи»
(творческие работы родителей и детей)

Декабрь
2023г.

Методист
Маликова Г.А.
Воспитатели

"Весёлый снеговичок"
смотр- конкурс ко дню рождения снеговика

Январь
2024г.

Методист
Маликова Г.А.
Воспитатели

«Огород на подоконнике»

Январь
2024г.

«Воспитатель года – 2024»
(профессиональный конкурс)

Февраль
2024г.

Конкурс чтецов
«Люблю тебя, мой край родной»

Февраль
2024г.

« Они сражались за Родину»
(открытки и поделки ветеранам войны)

Апрель
2024г.

Методист
Маликова Г.А.
Воспитатели
Методист
Маликова Г.А.
Воспитатель
Методист
Маликова Г.А.
Воспитатель
Методист
Маликова Г.А.
Воспитатели

«Безопасные дороги детям»
(создание и оборудование площадки для
изучения правил дорожного движения)

Май
2024г.

«Лучший проект в группе»

Май
2024г.

Методист
Маликова Г.А.
Воспитатели
Методист
Маликова Г.А.
Воспитатели

ВЫСТАВКИ
№

Содержание работ

Сроки
проведения

«Мой любимый детский сад»
(рисунки старших дошкольников)

Сентябрь
2023г.

Методист
Маликова Г.А.
Воспитатели

«Мой любимый воспитатель»
(открытки и поздравления)

27.09.2023г.

Методист
Маликова Г.А.
Воспитатели

«Наш Расул»
(рисунки к 100-летию Расула Гамзатова)

Сентябрь
2023г.

Методист
Маликова Г.А.
Воспитатели

«Я люблю тебя, мой город!
Твои улочки, дома…»
(детские рисунки к юбилею города)

Октябрь
2023г

Методист
Маликова Г.А.
Воспитатели

«Что нам осень подарила»
(творческие работы воспитателей и
родителей из овощей и фруктов)

Октябрь
2023г.

Методист
Маликова Г.А.
Воспитатели

«Мамочка, милая, мама моя»
(фотоматериал)

Ноябрь
2023г.

Методист
Маликова Г.А.
Воспитатели

«Новогодняя игрушка нашей семьи»
(творческие работы родителей и детей)

Декабрь
2023г.

Методист
Маликова Г.А.
Воспитатели

«Папа может все, что угодно»
(поделки к Дню защитника Отечества)

Февраль
2024г.

Методист
Маликова Г.А.
Воспитатели

«Весенний букет»
(поделки к 8 Марта)

Март
2024г.

Методист
Маликова Г.А.
Воспитатели

« Они сражались за Родину»
(открытки и поделки ветеранам войны)

Апрель
2024г.

«Мир в котором мы живем»
(фото и рисунки к Дню защиты детей)

Май
2024г

Методист
Маликова Г.А.
Воспитатели
Методист
Маликова Г.А.
Воспитатели

Ответственные

ПРАЗДНИКИ
№

Содержание работ

Сроки
проведения

День знаний

01.09.2023г.

100-летие Расула Гамзатова

Сентябрь
2023г.

День единства народов Дагестана
Сентябрь
2023г.
2

День дошкольного работника

27.09.2023г.

«Осенний бал»

Октябрь – Ноябрь
2023г.

«Новый год»

Декабрь
2023г.

«День Защитника Отечества»

Февраль
2024г.

«Праздник мам»

Март
2024г.

«Праздник первой борозды»
(Навруз – Байрам)

Март
2024г.

«День Победы»

Май
2024г.

«День защиты детей»

01.06.2024г.

Ответственные
Методист
Маликова Г.А.
Муз.рук.
Магомедова С.Х.
Методист
Маликова Г.А.
Муз.рук.
Магомедова С.Х.
Методист
Маликова Г.А.
Муз.рук.
Магомедова С.Х.
Методист
Маликова Г.А.
Муз.рук.
Магомедова С.Х.
Методист
Маликова Г.А.
Муз.рук.
Магомедова С.Х.
Методист
Маликова Г.А.
Муз.рук.
Магомедова С.Х.
Методист
Маликова Г.А.
Муз.рук.
Магомедова С.Х.
Методист
Маликова Г.А.
Муз.рук.
Магомедова С.Х.
Методист
Маликова Г.А.
Муз.рук.
Магомедова С.Х.
Методист
Маликова Г.А.
Муз.рук.
Магомедова С.Х.
Методист
Маликова Г.А.
Муз.рук.
Магомедова С.Х.

РАБОТА ДОУ ПО ОБНОВЛЕНИЮ
СОДЕРЖАНИЯПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА
№

Содержание работы

Аттестация педагогов на соответствие
занимаемым должностям

Организация всех видов образовательной
деятельности в соответствии с ФГОС ДО
Разработать адаптированную индивидуальную
программу развития ребенка с ранним детским
аутизмом с интеграцией к основной программе в
соответствии с ФГОС ДО

Использование ИКТ в работе по патриотическому
воспитанию дошкольников и в работе с
родителями дошкольников

Сроки

СентябрьОктябрь
2023г.

Ответственные
Зав. МКДОУ
Алиева Н.К.
Методист
Маликова Г.А.
Зам дир по ВМР
Маликова Г.А.
Зав. МКДОУ
Алиева Н.К.
Методист
Маликова Г.А.

В течение
года

Методист
Маликова Г.А.
Методист
Маликова Г.А.
Педагоги

Октябрь
2023г.
В течение
года

Педагогам создать электронное портфолио на
сайте ДОУ

СентябрьОктябрь
2023г.

Продолжать ведение портфолио сопровождения
ребенка в дошкольном учреждении

В течение
года

Методическое обеспечение образовательной
деятельности в ДОУ

В течение
года

Пополнить и обновить предметно – развивающую
среду ДОУ в соответствии с ФГОС ДО

В течение
года

Обновить и пополнить мягкий и твердый
инвентарь в ДОУ согласно требованиям СанПин

В течение
года

Работа по проектному методу в ДОУ

В течение
года

Методист
Маликова Г.А.
Зав. МКДОУ
Алиева Н.К.
Методист
Маликова Г.А.
Зав. МКДОУ
Алиева Н.К.
Методист
Маликова Г.А.
Зав. МКДОУ
Алиева Н.К.
Методист
Маликова Г.А.
Методист
Маликова Г.А.

Продолжать работу по профилактике и коррекции
плоскостопия у дошкольников

В течение
года

Медсестра
Нурмагомедова П.А

Организация работы по укреплению здоровья
часто болеющих детей в ДОУ
Продолжать работу по ознакомлению детей с
правилами дорожного движения и профилактике
детского дорожно – транспортного травматизма

В течение
года

Медсестра
Нурмагомедова П.А.

В течение
года

Методист
Маликова Г.А.

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ
№
п/п
1

Содержание работ
Создать:
 музей декоративно – прикладного
искусства Дагестана
Приобрести:
 демонстрационный и наглядный
материал для образовательной
деятельности в соответствии с ФОП ДО
и ФГОС ДО
 приобрести физкультурное
оборудование для повышения
двигательной активности
Оформить:
 информационный стенд по безопасности
жизнедеятельности дошкольников
 папки для педагогического и
методического материала
Пополнить библиотеку:
 методической литературой по программе
в соответствии с ФОП ДО
 комплектом региональных парциальных
программ
 хрестоматиями по ФОПДО на каждую
возрастную группу
Обновить:
 пособия для дидактических, сюжетно –
ролевых, подвижных игр

Срок

Ответственные

В течение
года

Воспитатели
групп

В течение
года

Зав. МКДОУ
Алиева Н.К.
Методист
Маликова Г.А.

Сентябрь –
Октябрь 2023г
Октябрь
2023г
Ноябрь
2023г

Методист
Маликова Г.А.
Воспитатели

В течение
года

Зав. МКДОУ
Алиева Н.К.
Методист
Маликова Г.А.

В течение
года

Методист
Маликова Г.А.
Воспитатели

РАБОТА С СОЦИУМОМ
№

Наименование общественных
организаций, учреждений

Формы

Сроки
По
графику
ДИРО
В течение
учебного
года

Ответственные

Дагестанский институт развития
образования

Курсы
повышения
квалификации

ДОУ(районные)

Участие в РМО

Районная библиотека

Экскурсии

В течение
года

Зав. МКДОУ
Методист

ДОСААФ

Экскурсии

Пожарная часть

Экскурсии

Апрель
2024г.
Май
2024г.

Зав. МКДОУ
Методист
Зав. МКДОУ
Методист

МКОУ «Комсомольская СОШ»

Экскурсии,
взаимосвязь

В течение
года

Зав. МКДОУ
Методист

ГИББД

Экскурсии

В течение
года

Зав. МКДОУ
Методист

Сотрудничество с Дагестанским
театром кукол

Показ
представлений

В течение
года

Зав. МКДОУ
Методист

Школа искусств

Выставки

В течение
года

Зав. МКДОУ
Методист

10.

Детская поликлиника

Экскурсии

В течение
года

Зав. МКДОУ
Методист

Зав. МКДОУ
Методист
Зав. МКДОУ
Методист

МЕРОПРИЯТИЯ ПО ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ
№
п/п
1

Содержание работ
Срок
«Финансовая азбука»
1.Беседа с детьми «Что такое потребности?»
Сентябрь
(Что такое потребности? Потребности как
2023г
экономическая категория.
Основные потребности и желания)
Словесная игра «Что мне нужно?»
2.Рассуждения «Что необходимо человеку?»
(Разнообразие потребностей человека.
Жизненно важные потребности человека.
Потребности в безопасности и сохранении
здоровья)
«Финансовая азбука»
1.Беседа с детьми «Потребности семьи»
Октябрь
(Разнообразие потребностей членов семьи).
2023г
Дидактическая игра«Моя семья»
2. «Что мне нужно?» (Личные жизненные
потребности и желания ребёнка).
«Труд»
1. Беседа «Что такое труд?» (Первичное
Ноябрь
понимание экономических терминов: труд,
2023г
профессия, специальность, продукт труда).
Дидактическая игра «Что сделано руками
человека?»
2. Чтение сказки «Петушок и два мышонка»
(раскрыть понятия: труд и лень)
«Труд»
1. Познакомить детей с пословицами и
Декабрь
поговорками о труде.
2023г
2. Путешествие в Страну профессий.
Дидактическая игра «Кому что нужно?»
«Всякому делу надо учиться»
1.Беседа «Зачем всему надо учиться?»
Январь
2.Просмотр мультфильма про Незнайку.
2024г
(Незнайка пробовал разные занятия, но у него
ничего не получалось. Почему?)
«Всякому делу надо учиться»
1. Рассуждения детей на тему «Кем я хочу
Февраль
стать и почему?»
2024г
Рисование «Моя будущая профессия»
2. Беседа «Профессии моих родителей»

Ответственные
Воспитатели

Воспитатели

«Результаты труда человека. Товар»
1.Дидактическая игра«Кто что делает?»
Март
(использовать картинки или предметы и
2024г
назвать профессию человека, который
изготовил этот предмет)
2.Беседа с детьми о том, где человек может
взять то, что ему необходимо, чтобы
удовлетворить свои потребности. (первичное
понимание термина «товар» «полезность
товара»).
Сюжетно – ролевая игра «Кафе»
«Результаты труда человека. Товар»
1. Игровая ситуация «Где можно взять
Апрель
товар?». Сюжетно – ролевая игра «Магазин
2024г
игрушек» (откуда берутся товары в магазине,
как приобрести товар, какие бывают магазины)
2.«Ярмарка» (учить детей рассказывать о
своём товаре и привлекать покупателя –
первичное представление о рекламе товара)
«Деньги. Семейный бюджет»
1.Беседа с детьми «Что такое деньги?»
Май
(познакомить с монетами и банкнотами,
2024г
отличительные и сходные признаки,
демонстрация иллюстраций)
2.Беседа «Как приходят деньги в семью? Что
такое семейный бюджет».Словесная игра «На
что бы я потратил деньги?»
3.Дидактическая игра«Семейные расходы»
(сформировать представления о расходах
семьи, понимание основных потребностей
семьи и способов их удовлетворения)

Воспитатели

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Цель: создание условий для реализации партнерских отношений между
субъектами общественного и семейного (в лице семей дошкольников) воспитания через
формирование у педагогов и родителей адекватного отношения к собственному
педагогическому опыту.
№
1.

Название мероприятий
Дата
Общие родительские собрания

Ответственные

«Совместная работа ДОУ и семьи в
новом учебном году»
1. Задачи ДОУ и семьи на новый
учебный год
2. Оздоровительная работа с детьми в
ДОУ

Октябрь
2023г.

Зав. МКДОУ
Алиева Н.К.
Методист
Маликова Г.А.
Воспитатели
Специалисты

«Скоро в школу!»
1.«Психологическая готовность детей
старшего дошкольного возраста к
обучению в школе»
2.Подготовка детей к школе в условиях
детского сада (фрагменты
образовательной деятельности)
3.Требования к будущему
первокласснику

Февраль
2024г.

Методист Маликова
Г.А.
Воспитатели
Специалисты
Завуч «СОШ
с.Комсомольское»

Итоговое родительское собрание
Май
Зав. МКДОУ Алиева
«Итоги работы ДОУ за 2023-2024
2024г.
Н.К. Методист
учебный год»
Маликова Г.А.
1.Анализ работы ДОУ за 2023 – 2024
Воспитатели
учебный год
Специалисты
2. Результаты оздоровительной работы
Взаимосвязь родителей и детского садапо организации педагогического процесса
1 Дни открытых дверей для родителей
Ноябрь
Зав. МКДОУ Алиева
2023г.
Н.К. Методист
Апрель
Маликова Г.А.
2024г.
2 Выпуск информационных стендов
В течение
Методист
года
Маликова Г.А.
3
4

Обновление материалов в родительских
уголках
Выпуск уголков здоровья

Ежемесячно

Воспитатели

1 раз
в квартал

Медсестра
Нурмагомедова П.А

Участие родителей в создании
развивающей среды

Анкетирование родителей:
- на начало учебного года
- по формированию основ безопасности
жизнедеятельности дошкольников
-по театрально - игровой деятельности
дошкольников
- по осуществлению гендерного подхода
к воспитанию детей
- мнение родителей о работе ДОУ

Посещение родителей на дому

Консультации по вопросам родителей

Экскурсии по МКДОУ для родителей
вновь поступивших детей

Адаптация вместе с ребёнком

Совместное проведение праздников
-Новый год
- 8 марта

12
13

- Выпуск в школу
Реклама деятельности работы МКДОУ
через сайт МКДОУ, социальные сети
Инстаграм, Телеграмм, Фейсбук,Сферум
Выступление с концертами в МКОУ
«Комсомольская СОШ»

В течение
года
Сентябрь2023г.
Ноябрь 2023г.

Воспитатели
Методист
Маликова Г.А.
Воспитатели
Методист
Маликова Г.А.
Воспитатели

Январь 2024г
Апрель 2024г
Май 2024г.
В течение
года
По
необходимости

Воспитатели

Июнь –
Сентябрь
2023г
В течение
года

Зав. МКДОУ Алиева
Н.К. Методист
Маликова Г.А.
Специалисты
Зав. МКДОУ Алиева
Н.К. Методист
Маликова Г.А.
Педагог-психолог
Воспитатели

26-29 декабря
2023г.
5-7 марта 2024г.

Муз/рук
Магомедова С.Х.
Воспитатели

Май 2024г
В течение
года

Методист
Маликова Г.А.

По запросу

Методист
Маликова Г.А.
Муз/рук
Магомедова С.Х.

ГРУППОВЫЕ РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ
Цель: оказание родителям практической помощи в повышении эффективности
воспитания, развития дошкольников. Знакомить родителей с работой ДОУ
№

Тема

Сроки
проведения

Ответственные

Сентябрь 2023г.
Декабрь 2023г.

Восп.
Магомедова П.М.
Сайпулаева С.А.

1 младшая группа
1.
2.
3.
4.

«Первый раз в детский сад!»
«Безопасность ребенка – в наших
руках»
«Родина-это семья»
«До свидания, ясли!»

Февраль 2024г.
Май 2024г.

2 младшая группа
1.
2.
3.
4.

«Давайте познакомимся»
«Забота о здоровье ребенка»
«Воспитываем маленького патриота»
«Развитие речи детей в условиях
семьи и детского сада»

Сентябрь 2023г.
Декабрь 2023г.
Февраль 2024г.
Май
2024г.

Восп.
Гусейнова С.З.
Сайпулаева С.А.

Сентябрь 2023г.

Восп.
Бекмирзаева Н.А.
Сапилаева Н.А.

Средняя группа
1.
2.
3.
4.

«Роль семьи и семейных традиций в
формировании личности ребёнка»
«Полезные привычки»
«Основы нравственнопатриотического воспитания»
«Играем вместе»

Декабрь 2023г.
Февраль2024г.
Май

2024г.

Старшая группа
1.
2.
3.
4.

«Путешествие в страну знаний»
«Детская безопасность»
«Патриотизм в детском саду»
«Чему мы научились в детском саду»

Сентябрь 2023г.
Декабрь 2023г.
Февраль2024г.
Май
2024г.

Восп.
Багавдинова А.З.
Бекмирзаева Н.А.

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ И ШКОЛЫ
Цель: совершенствование работы по преемственности, внедрение новых форм работы и
технологий с целью активизации детей и осуществления индивидуального подхода
Задача: создавать благоприятные условия для совместной деятельности дошкольного
учреждения и школы
№
1.

Содержание работ

Срок
проведения
Методическая работа
Согласование и утверждение плана по
Сентябрь
реализации преемственности в работе
2023г.
детского сада и школы.

Проведение совместной диагностики о
готовности детей к школе

Оформление стенда и странички на
сайте МКДОУ «Для вас, родители
будущих первоклассников»
Семинар-практикум «Адаптация
первоклассников»
Семинар-практикум «Переход от игровой
деятельности к учебной. Формирование
УУД»
Взаимопосещение уроков в 1-м классе
начальной школы и занятий в МКДОУ
Оформление индивидуальных
характеристик выпускников МКДОУ

5.
6.

9.
10.

Сентябрь 2023г.
Январь, Апрель,
Май 2024г.
Октябрь
2023г.

Ответственные
Зав.МКДОУ
Директор МКОУ
«Комсомольская
СОШ»
Психологи
Учителя
Воспитатели
Специалисты
Педагог - психолог

Ноябрь
2023г.
Январь
2024г.

Методист
Воспитатели
Завуч школы
Учителя

Март-Апрель
2024г.
Май
2024г.

Воспитатели
Учителя
Методист
Воспитатели
Специалисты

Работа с детьми
Проведение экскурсий и целевых
прогулок в МКОУ «Комсомольская СОШ»
В течение
(праздничные мероприятия, классная
учебного года
комната, библиотека, спортзал)
Беседы о школе «Зачем учиться в
В течение
школе»,чтение художественной
учебного года
литературы. Создание игровых ситуаций
«Первый день в школе», «Как себя вести
на уроке» и их обыгрывание
Приглашение школьников для
В течение
выступления с «шефскими» концертами
учебного года
в МКДОУ
Участие в празднике «Прощание с
Апрель-май

Воспитатели
Воспитатели

Музыкальные
руководители
Методист

букварем»
11.

12.

13.

14.

15.

Выставка рисунков «Школа, в которой я
хочу учиться»

2024г.

Апрель
2024г.

Работа с родителями
Проведение общего родительского
собрания на тему: «Обеспечение
Февраль
преемственности в работе ДОУ, школы и
2024г.
родителей будущих первоклассников»
Индивидуальные и групповые
В течение
консультации для родителей
учебного года
(«Возрастные особенности психического
развития детей 5-6 лет», «Воспитание у
детей подготовительной группы
положительного отношения к
школе», «Готовим руку к письму»,
«Первые трудности или как проходит
адаптация детей к школе», «Как
правильно организовать свободное
время ребёнка»)
Анкетирование и тестирование
Май
самочувствия семьи в преддверии
2024г.
школьной жизни ребенка и адаптации к
школе
День открытых дверей в МКДОУ и в
Январь 2024г.,
школе для детей и родителей
Май 2024г.

Воспитатели
Завуч школы
Учителя
Методист
Воспитатели
Завуч школы
Учителя
Воспитатели
Учителя
Воспитатели
Учителя

Методист
Воспитатели
Завуч школы
Учителя
Методист
Воспитатели
Завуч школы
Учителя

ОБОРУДОВАНИЕ И ОСНАЩЕНИЕ МЕТОДИЧЕСКОГО КАБИНЕТА
№
1

Содержание работ

Срок

Ответственные

Обновить и пополнить библиотечный
фонд кабинета методической
литературой по программе в
соответствии с ФОП ДО

В течение
года

Методист
Маликова Г. А.

Октябрь
2023г.

Методист
Маликова Г. А.

Март - Апрель
2024г.

Методист
Маликова Г. А.

Октябрь
2023г.

Методист
Маликова Г. А.

Приобрести наглядный
демонстрационный и раздаточный
материал для образовательной
деятельности

Оборудовать мини – музей
дагестанского прикладного искусства
в кабинете

Приобрести материал для
изобразительной деятельности

Приобрести картины с пейзажами
Дагестана

В течение
года

Методист
Маликова Г. А.

Приобрести наглядный материал по
ознакомлению с декоративноприкладным искусством Дагестана

В течение
года

Методист
Маликова Г. А.

АДМИНИСТРАТИВНО – ХОЗЯЙСТВЕННАЯ РАБОТА
Задача:обеспечение охраны труда и безопасности жизнедеятельности детей и
сотрудников
№
Наименование мероприятия
Сроки
Ответственный
1. Разработка нормативных документов,
локальных актов, инструкций,
Сентябрь
Зав. МКДОУ
регламентирующих работу всех служб ДОУ
2023г
Алиева Н.К.
в соответствии с ФОП ДО.
Завхоз
Проверка условий:
Гитинова Р.Г.
- готовность ДОУ к новому учебному году;
- анализ состояния технологического
оборудования;
- оформление актов готовности всех
помещений к началу учебного года.
Собрание трудового коллектива
«Ознакомление, утверждение и
согласование всех локальных актов и
нормативных документов,
регламентирующих работу ДОУ в
соответствии с ФОП ДО».
2. Работа с кадрами «Соблюдение правил
Зав. МКДОУ
внутреннего распорядка. Охрана жизни,
Октябрь
Алиева Н.К.
здоровья детей и сотрудников».
2023г
Завхоз
Рейды и смотры по санитарному состоянию
Гитинова Р.Г.
групп (комиссия по административному
Медсестра
обходу).
Нурмагомедова
П.А.
3. Оформление документации по
оперативному управлению зданием.
Ноябрь
Зав.МКДОУ
Продолжение работы по подготовке здания
2023г
Алиева Н.К.
к зимнему периоду.
Завхоз
Обеспечение соответствия материальноГитинова Р.Г.
технической базы ОО ФОП ДО.
4. Составление номенклатуры дел ДОУ на
Декабрь
Зав.МКДОУ
2023-2024 учебный год
2023г
Алиева Н.К.
5. Подготовка помещения к проведению
новогодних праздников: анализ и
Январь Зав.МКДОУ
проведение инструктажа по правилам
Февраль
Алиева Н.К.
противопожарной безопасности.
2024г
Завхоз
Составление актов готовности всех
Гитинова Р.Г.
помещений к проведению праздников.
Инструктаж по технике безопасности и
охране жизни и здоровья детей в зимний
период (заведующая)
6. Проведение рейдов совместной комиссии
Январь
Зав.МКДОУ

9.
10.

11.

по ОТ. Составление соглашения по охране
труда
Подготовка инвентаря для работы на
участке. Выполнение норм СанПиН в ДОУ.
Подготовка территории ДОУ к весеннелетнему периоду.
Организация летней оздоровительной
кампании. Инструктаж всех сотрудников.
Побелка деревьев, завоз песка, подготовка
территории к летнему сезону
Комплектование групп на новый учебный
год: наличие всех документов, составление
списков, договоров с родителями.
Инструктаж «Охрана жизни и здоровья
детей при проведении и организации
прогулки летом. Охрана жизни и здоровья
детей в весенне-летний период».
Консультирование педагогов по
организации образовательной
деятельности в ЛОП
Подготовка учреждения к работе в летний
период. Уточнение количества детей и
кадровое обеспечение на июль-август.

2024г

Алиева Н.К.

Март
2024г

Зав.МКДОУ
Алиева Н.К.
Завхоз
Гитинова Р.Г.
Зав.МКДОУ
Алиева Н.К.
Завхоз
Гитинова Р.Г.
Зав.МКДОУ
Алиева Н.К.

Апрель
2024г
Май
2024г
Май
2024г

Зав.МКДОУ
Алиева Н.К.
Завхоз
Гитинова Р.Г.
Медсестра
Нурмагомедова П.А.

Май
2024г

Зав.МКДОУ
Алиева Н.К.
Завхоз
Гитинова Р.Г.
Медсестра
Нурмагомедова П.А.
Зав.МКДОУ
Алиева Н.К.
Завхоз
Гитинова Р.Г.
Медсестра
Нурмагомедова П.А.
Зав.МКДОУ
Алиева Н.К.
Завхоз
Гитинова Р.Г.

12.

Благоустройство территории ДОУ.
Продолжение работы по оформлению
нормативных документов.
Инструктаж всех сотрудников.

Июнь
2024г

13.

Подготовка учреждения к приемке к новому
учебному году.

Июнь
2024г

ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Задача: создать необходимые условия для оздоровительной деятельности в дошкольном
учреждении.
№
1

2
3

Содержание работ
Разработка и внедрение
оздоровительных программ в каждой
группе
Гимнастика (утренняя, коррекционная до
и после сна, дыхательная)
Организация полноценного питания
детей
Организация и проведение прогулок

Углубленные, врачебные осмотры с
комплексной оценкой здоровья

Организация лечебно-физкультурных
комплексов по проблемам нарушения
осанки и плоскостопия
Организация специальных
закаливающих процедур

Сроки
Сентябрь
2023г.Май 2024г.
Ежедневно
Сентябрь
2023г.Май 2024г.
ежедневно
Сентябрь Декабрь 2023г.
Апрель-Май
2024г.
Сентябрь
2023г.Май 2024г.
По сезону

Ответственные
Методист
Маликова Г.А.
Медсестра
Нурмагомедова П.А.
Воспитатели
групп
Медсестра
Нурмагомедова П.А.
Воспитатели
групп
Врачи
Медсестра
Нурмагомедова П.А.
Медсестра
Нурмагомедова П.А.
Врачи
Медсестра
Нурмагомедова П.А.